2014. május 30., péntek

5. osztály: Kitalált lények

Az ötödik osztályban tanult történelmi anyag,  mitológia bővelkedik a kitalált, elképzelt lényekben. A gyerekek nagy kedvence az egyiptomi történelem, ( a fáraó átkáról szóló rövid kis rajzfilmet háromszor is megnéztük- köszönet érte a Mozaik Kiadónak). De hasonlóan nagy kedvenc a görög mitológia is, amely szintén hemzseg a fura lényektől. Ezen az órán tehát felelevenítettük a történelem órán hallott mítoszokat, képeket néztünk egyiptomi állatfejű istenekről, asszír kapuőrző démonokról, a Minotauroszról, kentaurokról s mindenféle kitalált szerzetről. Sokszor szoktam mondani a gyerekeknek, hogy milyen szerencsés vagyok, hogy a történelmet is én tanítom nekik, mert így mindig tudom, mit tanultak, s azt is, hogy én mit mutattam meg nekik az órákon. A végeredménnyel ennek ellenére mégsem vagyok teljesen elégedett, mert kevés bemutatásra alkalmas alkotás született. Pedig ez egy jól motiválható, ügyes társaság. (Igaz, ez elmondható mindegyik osztályra, ahol tanítok.) Lehet, hogy jobban át kellett volna gondolnom a feladatot, s aprólékosabban, részletesebben kidolgoztatni a lényeket. Az eszközválasztás sem volt talán minden esetben szerencsésnek mondható.
Úgy kb. 16 éve, majdnem a pályán kezdetén csináltam az első ilyen jellegű munkát az akkori ötödikesekkel. Nagyon klassz és humoros magyarázórajzok, leírások készültek az elképzelt állatok karmaival, tojócsöveivel, szájszerveivel stb. kapcsolatban. Ezt csak azért írom le, mert ez is egy továbblépési lehetőség ebben a témában. 
Mindig nagyon kedveltem az ilyen jellegű feladatokat, a tavalyi Kitalált lény pályázatra is nagyon jó munkákat küldtünk be, részben az előzőekben leírtakból táplálkozva.( Szép sikereink is voltak, amiről már írtam ezen a helyem.).Most lássuk a képeket!:

Bedross Kinga

Csépány Hanna

Egri Róbert

Harnos Dávid

Liziczai Fruzsina

Loraszkó Márk

Tatár Virág
Bozsik Zsombor

Komjáti Petra

2014. május 25., vasárnap

A papírbatik technikája

A papírbatik egy nagyon szép, látványos technika. Szükségeltetik hozzá egy jó minőségű, szép színekkel rendelkező olajpasztell készlet, vízfesték és egy vizes szivacs. Ja, és egy vasaló meg néhány újságpapír.
 Akkor lássuk a technika folyamatát!


Első lépés: Rajzoljuk meg jó minőségű zsírkrétával a kívánt ábrát.
Használjunk minél több szint, színátmenetet, formát, mert izgalmasabb lesz általa a végeredmény.

Második lépés: Színezzük ki a hátteret is szép színesre.
 A különböző színek és formák találkozása közt hagyjunk ki egy vékony rést a papír felületén,
hogy a festéknek majd legyen helye hova beszivárogni.

Ha ezzel megvagyunk, jön a harmadik lépés: Össze kell gyűrni a művet.

Majd szépen kisimítjuk.

Aztán kiválasztjuk a megfelelő festékszínt és átfestjük a kép felületét.


Ha a festéssel megvagyunk, hagyhatjuk így is rászáradni a festéket,
vagy egy vizes szivaccsal letörölhetjük róla a felesleges vizet.
 Lavórba, folyó víz alá tenni nem javaslom,
 mert az a tapasztalatom, hogy nagyon tompulhatnak a kép színei.

Ha megszáradt, újságpapírok közé helyezve kivasaljuk a képeket.
A papírbatik technikát Kis Hanna munkájának felhasználásával mutattam be.

Tatár Virág képét sötét színnel festettük át, s nem töröltük át vizes szivaccsal,
így egy markánsabb végeredményt kaptunk.

Bencsik Adél képe finomabb színhatásait úgy értük el, hogy egy
világosabb színnel festettük át, s letöröltük róla a felesleges festéket.

2014. május 23., péntek

A felsős rajz szakkörösök alkotásaiból

Még a tanév elején ugrottunk neki egy nagy méretű szalagképnek. Eleinte igen lelkesen dolgozott rajta az egész felsős rajz szakkörös társaság, volt, hogy alig fértünk köré, mert olyan sokan akartak egy kis részt maguknak a munkából. Aztán, ahogy az lenni szokott, a lelkesedés alábbhagyott, s a vége előtt kifulladt. Így a mű teljes befejezése a kicsikre maradt, akik szintén lelkesen álltak neki a munkának, de a végeredmény nem minden felsős tetszését nyerte el. Ezért aztán néha, ha úgy tartotta kedvük, egy-két emberke mindig akadt, aki továbbfejlesztette a falra már felragasztott festményt.







A következő feladat ötletét a Printeresten találtam. Elkészítése nem igényel  túl nagy ügyességet, viszont a végeredmény igen látványos, így a gyerekek többsége nagyon szívesen dolgozott rajta. Jó minőségű, szép színekkel bíró olajpasztell készlet (zsírkréta) mindenképpen kell hozzá.




Bencsik Adél

Csuz Vivien 5.o.

Csépány Hanna 5.o.

Csomor Patrícia 7.o

Csaba Tamás 7.o.

Tatár Virág 5.o.

Tatár Vivien 7.o
Az újságpapír, mint egy kép alkotóeleme mindig érdekes téma a festészetben, grafikában. A betűk alkotta folt  izgalmas felületét használtuk ki ezeken a képeken:


Liziczai Fruzsina 5.o.


Csomor Patrcia 7.o.

Vámos Viktória 7.o.

Csuz Vivien

Vas Nóra 5.o.

Tatár Vivien 7.o.


Valódi viaszos batikot már többet is készítettünk az elmúlt években a rajz szakkörökön. Igaz, a nagyobb lélegzetű munkák csak a nagyon elszánt szakköröseimnél váltak be, a  legtöbb gyereknél az egyszerű és látványos kötözéses batik volt inkább a  testhezálló feladat. Viszont papírbatikot még eddig sosem csináltunk.  Őszintén megvallva, azért nem, mert hiába kutattam, nem tudtam rájönni, hogyan készül. Egészen mostanáig. Mert, hogy végre sikerült rábukkannom az elkészítés módjára. A következő posztban majd be is mutatom ezt a gyerekek segítségével. Addig is itt láthatók az eddig elkészült munkák.


Polyák Lilla 8.o.


Cseplye Tímea 5.o.

Bencsik Adél 7.o.

Rusznyák Nelli 5.o.

Kis Hanna 5.o.

Bedross Kinga 5.o.

Egri Róbert 5.o.

Csomor Patrícia 5.o.

Vas Nóra 5.o.

Vámos Viki 7.o.

Tatár Virág 5.o.
Balázs Barbara 5.o.


2014. május 19., hétfő

Újra munkában az Alkotóműhely!

A  nappalok hosszabbodásával és a jó idő beköszöntével márciustól újra birtokba vettük az alkotóműhelyünket. A tavalyi csapatom javarészt elballagott, így szinte teljesen új társasággal gyűlünk össze kedd délutánonként. A csapat ugyan új, de a lelkesedés a régi. Egy maroknyi  lelkes felsős, akik a délutáni elfoglaltságaik után még 16 órától összegyűlnek mellettem, hogy egy kicsit alkossunk. Ahogy azt már itt megírtam, a tavalyiakkal kifestettük a terem falát, s mitagadás, igen jól szórakoztunk közben. Ahogy közülük az egyik megjegyezte: Ez igen jó móka volt! Az ötödikesek -az "újak"- vágyódva keresik a még fehér falfelületeket- mindhiába. Atisz meg is kérdezte: -Mikor lesz olyan, hogy az egész falat- mutatott a kifestett falakra- lekenjük fehérre, s újra festjük az egészet? Sára, alkotóműhelyünk oszlopos tagja, a tavalyi festőbrigád immár nyolcadikos nagy "öregje" döbbenten kapta föl a fejét : -Na, ezt felejtsds is el! -Vetette oda a válla fölül lesúlytó hangsúllyal, hogy aztán újra elmerüljön a világról tudomást sem véve az éppen aktuális csodálatos anime tervezésében. Szóval egy biztos, termet festeni mostanában nem fogunk. Annál többet rajzolni, festeni a rajzlapokra, kartonra s bármi egyébre. Először különböző érdekes üvegeket festettünk, illetve azokból alkottunk kompozíciót, aztán elkezdtünk linózni. Mostanában pedig véssük elszántan a linólemezeket, s próbáljuk elkerülni az ebből adódó baleseteket. Tavaly Noémi sebezte meg az ujját minden körültekintés ellenére, most Bogi, és Hannika szerzett be- szerencsére csak egy kisebb karcolást. Még nem készültünk el,de ha reményeim nem csalnak, rövidesen nyomtathatunk. Addig is a tavalyi linómetszetekből bemutatok itt néhányat, s ha lenyomtattuk az új műveket, majd közszemlére teszem azokat is.


A Peace-Nap-fal 




A szekrényünk, amely elsőként lett kipingálva


Már készülnek a festményeink is...

A fehéren hagyott padlásfeljáró ajtó-amire a kész vagy készülő munkák kerülnek


Munkában a kis csapat egy része

Sára munka közben

Hanna, Bogi és Hannika

Atisz ellenfényben

Nellike és Fruzsi, aki a szekrény jótékony védelmébe húzódott

Atisz alkotás közben

Elmélyülten dolgozunk

Meg néha megnézzük a másik munkáját is

Patrícia, Noémi, Viki

Vivi és Atisz

Fruzsi és az üvegek

Linózunk és jókedvűek vagyunk










Ízelítő a tavaly készített linómetszetekből: Kovács Sára -ekkor 7.osztályos

Gál Noémi-ekkor 5.osztályos

Sasvári Odett-ekkor 5.osztályos



Gál Noémi-ekkor 5.osztályos